像最初相信着 ——我的三年职业规划


           像最初那样相信着,那些还飞翔着的不可思议的梦。

——题记

成为一名幼儿园教师,是我一年前的这个时候做下的决定。一直到现在还有人会问我有没有后悔,后悔选择这个“麻烦”的职业。其实我一直都很庆幸自己当年涉入学前教育这个专业,现在又步入幼儿园,和孩子们在一起成长。因为如果不是这个专业,我想我一辈子也没有机会去触碰到钢琴,也没有大方的仪态能随音乐起舞,更不能让我遇见那些“让我欢喜让我忧”的小天使们。

幼儿教师这个职业改变了我。它改变了我的性格,让我从一个内向、腼腆、不善表达的“书呆子”渐渐变成了如今自信、大方的样子。我很惊喜看到自己的变化,还记得去年中国梦演讲时,第一次当众演讲使我全身发抖。建华幼儿园这个温暖的大环境一直在促发我成长,今年又把几次主持工作的重任交给我。我有压力,但更多的是激发我内在潜能的动力。现在,当众演讲的我再也不发抖了。真的非常感谢建幼对我的培养,感恩!

这是我一年来的变化、成长。三年后,我会是什么样子呢?三年时间真的不长,一不小心,就会偷偷地从你身边溜走。如果现在不好好规划、打算,到时候只能“空悲切”。

首先,要不断夯实自己的业务能力。钢琴、舞蹈是我的弱项。我打算利用暑假或者假期去培训,希望能加快提升自己的基本功水平。在接下来的三年教学实践中,我要成为一名能够熟练弹奏幼儿歌曲并能够独立编排舞蹈的全能型“选手”。在教学教研方面,是我这一年来所忽视了的,总没有真正静下心来想想真正适合幼儿的游戏活动是什么。以前我总感觉大学里学的那些理论都是“纸上谈兵”。在不断累积教学经验后,我才惊觉那些大家们的理论真的是“实践出真知”。我一定要利用业余时间,了解那些大家的理论,不能把大学里学过的知识都给弄丢了。三年后的我要做一名肚子有“墨水”又能把“墨水倒出来”的研究性人才!

再来,要提高我的情商。我的智商高不高我不知道,但能肯定我的情商肯定不高。尤其是在待人接物这一方面,社会经验少的我总是很扭捏,放不开。虽说太过世故圆滑会惹人讨厌,但若有一颗八面玲珑的七巧心则是人人都会喜欢的。我的性格上有着致命的缺陷,若不能磨掉自己身上所有的棱角,那如何能适应这激流勇进的大海呢?我也并不是要人人都喜欢我,但至少在面对在幼儿家长、幼儿园同事和上级领导时,能让他们感觉到我的真心。真诚待人,是我的人生格言。希望三年后的我,也能够赢得别人对我的真心。

最后,来规划下我重要的教师职称评定。关乎职称评定的是培训学习和教学成果的发表。我一定会认真参加各种培训活动,以优秀的成绩结业。也会积极参加各类征文、比赛活动,多写教学反思、多构思教学设计,多创新玩教具。比赛最后的名次不重要,重要的是在这个过程中我体验到参与的乐趣,但若能收获到成功那就更皆大欢喜了。希望“功夫不负有心人”。

这就是我的三年职业规划,也不知道有没有遗漏什么重要的方面。写之前突然想起大学时写过的终身职业生涯规划,我很清楚的记得那时“初生牛犊”的我写的是要做一名学前教育研究型的学者。

我一直以为早就模糊了的理想,原来它一直离我这么近。

感谢团部组织的三年职业规划征文活动,让我清晰地看到梦想从未走远。

这一刻回头看见从前的自己,这一路的风景,百感交集的我,下一刻又将飞向哪里。面对未知的恐惧,脚步要更加坚定。

时间会变成行李。2017615日再见!