善待儿童犯错误

        最近作为母亲的我一直在找工作，非常渴望找到一份既能正常上下班，又能照顾好还在上幼儿园的宝宝的工作，但事情总是不那么顺利，所以我很焦虑、烦恼，也没太多心思去关心宝贝的生活和学习情况，与老师的沟通也少了，更糟糕的是经常会因为很小的事而迁怒于孩子，事后又后诲，为什么就不能好好与孩子沟通呢，孩子还小，犯错是很正常的，可是我却像被点了导火线的炸弹，一触就炸开了。我知道这是一种很危险的信号，不能对孩子再继续这样。
       今天上午看了一篇“善待儿童犯错误”的文章觉得很好，我把它整理了出来。
       儿童时代非常需要犯错误，因为错误是不可缺少的营养。当人年老的时候，回想年轻时候的头破血流，那可能是一段骄傲的历史。自信的人每一天都是快乐的，他的天空总是晴朗的；自卑的人每天都是压抑的，他的天空总是阴沉的。
       由于知识和经验不足而又要探索成长，孩子必然是在犯错误中长大的。能否正确面对孩子的错误，就是能否正确面对孩子的成长。明智的父母和老师会宽容孩子的错误，引导孩子认识自己的错误，吸取教训，继续探索。在实际生活中，做父母的总是想方设法避免孩子犯错误。殊不知，儿童时代是最可能犯错误的时代，也是最需要犯错误的时代，因为儿童是充满好奇喜欢尝试却又是未成熟的人，他们认识世界的重要方式必然是体验的、反思的。所以，只要正确对待，错误可以成为儿童健康成长的特殊营养。
       但值得注意的是，对成年人的畏惧和对成为好孩子的渴望，往往使儿童犯错误的时候惊惶失措。成年人如何对待孩子的错误，极有可能深刻影响孩子如何对待自己和他人，甚至决定他如何对待社会。孩子犯错误了，做父母的不是一味的指责、辱骂甚至殴打，那究竟应当如何对待儿童犯错误呢？
       一、宽容儿童犯错误。无论儿童犯下什么严重的错误，都要引导他相信自己是个好孩子，相信自己完全有能力改正错误，相信父母和老师依然会对他充满信任和关爱。如果发现孩子做对的地方要指出来，这对于恢复孩子的自信心极有帮助。
      二、引导儿童认识错误。教育家魏书生有一个智慧的引导方法，就是让犯错误的学生写说明书，详细写出犯错误的经过，特别要写出错在哪里，错误是怎么发生的，等等。在友善而向上的环境里，也可以让同学们帮助犯错误的学生分析，起到吸取教训、共同成长的效果。
       三、鼓励儿童对错误承担责任。当儿童真正认识到自己的错误时，往往也是他们非常希望改正错误的时候，因此，要引导儿童以力所能及的方式方法去承担责任。
       以上三条原则是德育的基本原则，长期坚持会提高儿童的抗挫折能力，使儿童能够更健康的茁壮成长。
       看了这篇文章，我深有感触，孩子犯错误是不可怕的，可怕的是我们做父母长辈的不能正确的对待孩子犯错误。所以我要整理好心情，轻装上阵，管理好孩子和自己的学习、工作和生活。

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善待儿童犯错误

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