中班美术活动设计方案《圆形变变》

美术公开课活动方案：绘画《圆形变变》

活动目标：
1、通过说圆、变圆、画圆等系列活动，让幼儿迁移已有经验扩展想象，创造出各种各样的圆形事物，学习在圆形上面添画，表现自己喜欢的圆形事物，乐意参加“圆形变变”活动，体验愉悦的情绪。
2、通过师幼互动，幼儿和客人老师们共同创作绘画作品并将作品当做礼物互相赠送这一环节来培养幼儿的交往、合作以及和他人情感交流方面的能力。

活动准备：
1、记号笔若干，色卡纸若干（一半上面有画好的若干大小不一的圆形）。
2、优美舒缓的音乐。

活动过程：
1、手指游戏：
教师：小手碰碰碰幼儿：我的小手碰碰碰……
教师：小手变圆形幼儿：我的小手变圆形。（比比谁的圆形圆哦）。
2、出示黑板中心的圆形，请幼儿说说生活中圆形的东西。
教师：你们看到这个圆形想到了什么？我们生活中的什么东西是圆形的？
幼儿：西瓜、太阳、气球、皮球、脑袋……
教师在圆形的周围将幼儿说的圆形的东西画下来。
3、游戏：圆形变变（给圆形添画上几笔就变成想变的圆形物体）。
例如请一人说“圆形变变，变成太阳”，另一人就在圆形上添画光芒变成太阳。
幼儿说，老师变；老师说，幼儿变；幼儿说，客人老师变；客人老师说，幼儿变。
4、师生共同作画（播放优美舒缓的音乐）
幼儿在已有圆形的色卡纸上给圆形添画，变成自己和客人老师喜欢的圆形事物，客人老师也在色卡纸上画出由圆形事物组成的画。
5、互相赠送礼物，老师和幼儿互相赠送画好的作品，并说说最喜欢礼物中的那个地方。
6、师幼手捧礼物合影留念。

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中班美术活动设计方案《圆形变变》

郎溪县建华幼儿园