小小设计师教学反思

现在的我们都生活在通讯时代，各种通讯设备已被人们熟知。可是我们的宝贝生活在这一代，对于写信、寄信这一方式早已没有了认识。那么邮票是做什么用的更是一概不知。针对这一情况，本班在这周开展了美术活动《小小设计师》主要目标是让幼儿了解邮票的作用。让幼儿尝试设计邮票，在设计中体现邮票的功能。

    活动前我用谈话的方式导入主题，告诉幼儿除了通讯设备我们还可以用写信的方式与他人联系。幼儿对这次的活动也越加感兴趣，班级所有的目光也都集聚在我身上。趁着这股热劲我对小朋友们说：“前些天，我写了一封信给远方的朋友，可是，我到了邮局，邮递叔叔确说我的信寄不出去，这是怎么回事呢？”。

   孩子们带着这一问题进行了一番讨论，答案各异，没有说出邮票的作用。

   到了第二个环节通过多媒体播放了各种有意义的邮票，首先引导幼儿观察，了解其基本特征。再去欣赏邮票的图案，感知图案的艺术美。

   最后出示范画、示范讲解设计邮票，宝贝们听的都很入神，在创作的过程中，他们都发挥了自己的想象，创作出了自己的作品。

反思：1、本节课中我采用的教学模式是让幼儿自由绘画，画出自己理解的邮票，如果，我先选择教师示范讲解幼儿练习的模式进行教学，效果可能会好些。

     2、开展艺术活动，我们要抓住幼儿的兴趣。