蝴蝶飞走了

       下午上班，刚走进教室，秦子鸢、李梦冉就跑到我面前“章老师、章老师，小蝴蝶飞走了”“什么呀？”“你来看呀！”不由分说，我就被她们拉到了种植角。他们指着小青菜叫我看。哦！原来是小青虫已经变成了蝴蝶，飞走了。
        前不久，我们的种植角里，胡昱旻带来了一盆小青菜，在给它浇水时，我发现小青菜上居然有一条小青虫。想到常识课《我爱蚕宝宝》中，蚕的生长过程我只用图片给他们看的。而小青虫的生长过程和蚕宝宝差不多。只不过蚕宝宝要蜕几次皮，小青虫可能一次就行了。于是我就带着孩子们又观察了小青虫的外形，让他们看看小青菜上的洞洞眼眼，告诉他们这些都是小青虫干的。蚕宝宝和小青虫的外形差不多，只不过一个吃桑叶、一个吃菜叶；一个是白色、一个是绿色；它们到了一定的时候就会变成蛹，然后一个蜕变几次，最后变成蚕蛾、一个变成小蝴蝶。我又让孩子们每天去观察小青虫，看看它每天都有什么变化（说实话我自己认为两颗小青菜肯定养不活小青虫）。上周二我看见小青虫长大了，可已经没有菜叶了，只剩下光秃秃的叶梗。心想：小青虫没叶吃，肯定长不了。周四我惊讶地发现小青虫已经变成了蛹，我立刻叫孩子过来看。并告诉他们接下来它就会变成小蝴蝶。孩子们围着小青虫一边观察、一边讨论着小青虫会变成什么样子的蝴蝶。周五忙着六一的亲子活动，大家都没来得及看它。经过了周六、周日，早上孩子们一来就忙着给花儿、草儿浇水。我习惯的去看小青虫，发现它已经冒出来两个翅膀，孩子们也发现了，叽叽喳喳地讨论着。我私下想：可能过几天，小蝴蝶就会蜕变出来。没想到下午上班，孩子们就告诉我“小蝴蝶飞走了”。
     半个月不到，孩子们观察着小青虫一天天的变化，直至它变成小蝴蝶飞走。我想：这比用图片给他们上课要有用的多，直观的变化，让他们了解了小青虫生长变化的过程以及它的生活习性。我自己也受益匪浅。可惜！我没有看到小蝴蝶飞走的样子！

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蝴蝶飞走了

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