开放日给我们带来的快乐

    家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友们经过在园一年的学习和生活，学会了很多本领，他们非常想把自己的本领展示给爸爸妈妈看。而家长们呢，也非常想了解一学期来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？百闻不如一见！十一月一日、二日，我园成功地举办了“家长半日开放”活动。我班对家长开放活动安排在二日上午。
    在小朋友和家长们的期盼中，中班迎来了“家长半日开放”活动。本次活动8:00开始，到中午11:30结束。许多家长八点就准时送孩子来上学了，他们观看了晨间活动、早操、早餐、入厕以及班级两位老师上的课。
     一、活动:音乐游戏《五只小猴子》
     上课前何老师和小朋友们一起演唱了一首歌曲送给了在场的所有家长,家长们很激动,也许是第一次和孩子们零距离上课、游戏吧。然后生动、活泼、有趣的音乐游戏开始了。老师通过出示小猴头饰导入课题,吸引幼儿,之后何老师又通过多媒体课件让孩子们欣赏了乐曲,小猴可爱、调皮的模样,有趣的歌词,很快调动了孩子们游戏的积极性，大家兴趣盎然地跟着老师学着小猴的动作。游戏开始了,何老师做大树,五个孩子当小猴,随着音乐声,孩子们一个一个爬上何老师的身上,音乐慢了,小猴又一个一个地掉到地上。孩子们笑了,家长们为孩子们精彩的表演禁不住地露出了喜悦的目光。接着老师安排了孩子和家长间的互动环节,家长和孩子们踊跃参与,非常兴奋。在游戏中让每个孩子都有表现的机会,更加增强了孩子的自尊心，也增强了班级的凝聚力。
     二、活动：手工《树叶画》
      在活动前，我就向家长简单介绍了活动的内容和情况，其中需要家长配合为孩子的美术活动作准备，收集各种不同形状和颜色的树叶，擦净并压平整。许多家长进入“备战”状态，积极采集，足见家长们对活动的重视程度。活动开始，孩子们通过手指游戏，让孩子知道自己的小手是多么的能干，采了那么多的树叶。然后提问小朋友：树叶是和谁一起采的？树叶宝宝叫什么名字？为什么会落下来？一连串的提问，使孩子们开动脑筋，积极思考，大胆回答老师的问题，同时培养他们的语言表述能力。于是孩子们在家长的带动下举手发言，有的孩子答不上来，妈妈就小声地告诉他。接下来我拿出三片不同形状和颜色的树叶，让幼儿观察。彭宇大声说：“大小不同，颜色不同。”“为什么不同呢？”我告诉孩子们：“因为秋天来了，树叶就变成了各种不同的颜色。所以说秋天是一个美丽的季节。树叶不仅漂亮，它还可以做成更好看的东西。”（出示范画，幼儿欣赏）最后布置家长和孩子一起开始做树叶画，鼓励他们大胆设计不同风格的画面。我们将将这些“秋之美”的作品展示在室外，供大家观赏。
        本次活动内容丰富紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。家长们在活动中看到自己孩子在各方面的进步，也非常的开心。在此，感谢各位家长对班级工作的大力支持！

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开放日给我们带来的快乐

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