“妈妈，帮我把这铁盒打开。”我急切地从书房抱出个小圆盒。

 “我保证，就看看，打开，妈妈！”我知道，我好奇的，妈妈总拗不过我，她说我倔，我只管享受铁盒被打开的兴奋。

我没碰盒中的东西，急忙拿过铁盒的盖子，咚！咚！敲击的声音和史老师的小手鼓一样响。我学着老师的样子，边敲边喊“小手”，还要求坐在沙发上的爷爷、奶奶、妈妈一起在我的鼓声中边拍手边接着喊“拍起来”。我一遍又一遍地带他们大声喊着“小手，拍起来！”我陶醉在我响亮的课堂声中，“鼓”声也敲出了节奏！

“爷爷，不许偷懒！小手要拍响！”电视上仿佛有根线总是牵走爷爷的目光，爷爷的手也就停在半空中了。

“老师，是老手要拍响！”爷爷开玩笑地说。

“嗯呀！跟着我说！”我不明白，爷爷上课不认真就是不对，怎么还能更改我的课堂内容呢！我一脸严肃。不过爷爷的目光还是回到我敲鼓的小手上，我又大声地上课了！这回三位“小朋友”表现都很棒。

在我们整齐的喊声中，爸爸开门回来了！

“爸爸，上座位！快点！”爸爸还没来得及换鞋就茫然的被我拉到沙发上，不过这个小朋友倒挺聪明，很快就跟上我的鼓声了。

我的小课堂可精彩了，我还帮他们四人排队，教他们唱《我爱我的幼儿园》。爷爷总惦记着电视，奶奶又总对我看的入神而忘了跟唱，爸爸的动作总做不到位，就妈妈最认真，表现最棒，我将我的小红花贴到妈妈额上，妈妈可开心呢！