2011—2012年度第二学期个人工作总结

    一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断地实践、总结、更新，力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力，我感到莫大的快乐，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，各方面积极发展。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结：

    一、班级情况分析及工作重点

　　本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

    二、幼儿发展目标

   （一）健康领域：

    1、学习用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。

    2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。

    3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。

    4、认识有关安全标志，学习交通规则和用水、用火用电的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。

    5、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作协调灵活。

    6、增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

   （ 二）科学领域：

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。

3、在日常活动中，引导幼儿比较两三物体间量的显著差异，并按某个特征进行:“3”以内物体的排序。

4、引导幼儿手口一致地点数“5”以内的物体并说出总数。帮助幼儿按照指定的数目取出相应数量的物体。

5、从生活和媒体中幼儿直接接触科技产品入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，萌发他们对科学的兴趣。

6、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

   （三）社会领域：

    1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。

    2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应，有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。

    4、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

5、培养幼儿爱惜图书，收拾整理图书、玩具的好习惯，乐意与他人共同分享自己的东西。

6、引导幼儿熟悉周边的环境，走进大自然，养成初步的保护环境、爱护环境的意识。

7、对幼儿进行自我保护的教育，鼓励幼儿遇到困难时不害怕，能寻求解决的办法。

8、引导幼儿做力所能及的事，培养幼儿乐于助人的品质，体验劳动和帮助他人的快乐。

     三、教育教学工作：

    从本班幼儿实践情况出发，将设计好的主题活动，精心安排到每周计划活动内容，认真组织好每节活动，在活动中，让幼儿在实际操作中实践，使幼儿成为真正的学习主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展，这也是我一直以来坚持努力的方向。

    1、从日常生活中抓起，培养幼儿良好的卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质，一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时，都密切留意幼儿的身体状况，教育幼儿不要吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状活动，合理设计好，每日的晨间活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有，良好的进餐习惯、卫生习惯，身体素质逐渐增强。

    2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境是否有安全隐患，做到及时发现及时清除，然后带领幼儿进行活动。让安全知识参透幼儿的心中，不断增强幼儿的安全意识，一个学期以来，孩子们的安全知识增强了不少，也掌握了一定的安全知识。

    3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动，我注意发掘每位幼儿的潜能，让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极参透探索学习的理念，促进幼儿发展。 

     四、安全工作

    我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

    五、家长工作方面：

    在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的朋友，用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过各种形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作。认真听取家长的意见和建议；让家长了解我班的活动情况，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的认可和支持。

    每当学期结束时，我们总是感叹时间飞逝。作为从事幼教工作已有二十几年的老教师，我更加深刻地体会到：要做一个受家长和幼儿喜欢的好老师，不仅应该拥有爱心、责任心、进取心，还要具有能与孩子融为一体的童心。很高兴，我始终热爱我所从事的幼教工作，能和天真、活泼、可爱的孩子们在一起，我很快乐。我一定努力学习新知识、新技能，争取做到能与时俱进，为孩子们能茁壮成长尽心尽力。我将在以后的工作中不断实践和总结，力求把工作做得更好。

                                        刘月琴   2012年6月18日