上午

下午

星期一

第一次教学活动

科学：一二三  排排队

活动目标：

1.在活动中仔细观察。

2.能够按物体的高矮差异进行三个物体的正排序。

第二次教学内容

美术：大家都走人行横道

目标：

1、乐意尝试运用剪、贴的方法进行美术活动，锻炼手部的灵活性。

2、认识人行横道，有遵守交通规则的意识。

一、幼儿自由交谈。

二、幼儿区角活动。

三、幼儿户外散步。

四、室内欣赏活动。

五、离园准备、离园。

星期二

第一次教学活动

语言：小青蛙找家

活动目标：

1、熟悉故事内容，体验小鸡乐于助人的情感

2、在情感体验中，学说故事中简单的对话

第二次教学活动

健康：红灯、绿灯

活动目标：

1.乐意扮演司机角色，体验同伴间合作的乐趣。

2.学习看交通信号灯走走停停或跑跑停停。

一、幼儿安静听故事

二、师幼谈话：不和陌生人走

三、区角活动

四、户外活动：大型玩具

五、离园准备

星期三

第一次教学活动

科学：一二三  排排队

活动目标：

1.在活动中仔细观察。

2.能够按物体的高矮差异进行三个物体的正排序。

第二次教学活动

音乐：小燕子

活动目标：

　　1．感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受。

　　2．感受音区域中低的位置，分辨音的高低。

　　3．用动作表现音乐中的小燕子“飞--捉害虫--飞回家”。

一、午间活动——幼儿手工活动。

二、户外体育活动

游戏：红灯、绿灯

三、室内欣赏动画故事。

四、离园准备、离园。

星期四

第一次教学活动

语言：小青蛙找家

活动目标：

1、熟悉故事内容，体验小鸡乐于助人的情感

2、在情感体验中，学说故事中简单的对话

第二次教学活动

社会：大家轮流玩

活动目标：

1.在玩玩具的过程中，体验轮流玩的快乐。

2.有轮流玩、协商玩的意识。

一、幼儿安静听故事

二、师幼谈话：学会自己架凳子

三、幼儿绘画

四、户外游戏：熊和石人

五、离园准备

星期五

第一次教学活动

复习本周内容

一、语言：小青娃找家

二、音乐：小燕子

三、补充内容：儿歌《吃饭了》

第二次教学活动

科学：各种各样的糖果

活动目标：

1.运用多种感官，感知各种各样的糖果。

2。用简单的语言来描述糖果的特征。

3.知道吃糖要适量。

一、幼儿安静阅读图书

二、师幼谈话：不要妈妈喂

三、区角活动

四、评选小红花

五、离园准备