关于幼儿语言教育随想

最近王老师发布了几篇关于幼儿园语言文字教育总结和计划，认真拜读了，受益匪浅，计划也很有层次，相信能提高孩子们的语言能力。
就郎溪人的习惯性语言普遍存在如下缺陷：
1）N\L不分；浏览课文，容易读成牛奶课文；
2）平翘舌不分，zh\sh\ch容易读成z\h\c,前几年郎溪汽车站播音员一直很很浓厚的郎溪话“到宣城的旅客赶紧丧cei”；
3）前鼻音和后鼻音不分（in/ing）；
当然这几个区别本来就有点难度，也不是就郎溪的习惯语言不分，四川话鼻音和后鼻音基本就不分，希望学校能帮助改进，从娃娃做起；
不过还好我们H、F是分的,有次听个苏北来的领导做报告，第一句话就是，“欢迎大家来开飞”，南方的同志全场哗然。

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关于幼儿语言教育随想

郎溪县建华幼儿园